wtorek, 17 grudnia 2013

Podstawy hiszpańskiego dla dzieci - spotkanie 3

 

17 grudnia w świetlicy szkolnej odbyło się trzecie (ostatnie) spotkanie w ramach projektu "Podstawy hiszpańskiego dla dzieci" w ramach programu "PROJEKTOR - wolontariat studencki". Studenci Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach tym razem opowiedzieli uczniom o tradycjach świątecznych obowiązujących w Hiszpanii. Dzieci miały okazję dowiedzieć się, że ich rówieśnicy z Hiszpanii znajdują prezenty w skarpetach (i to nie w Boże Narodzenie, ale w Trzech Króli). Usłyszeli też, że sposobem Hiszpanów na zapewnienie sobie szczęścia w Nowym Roku jest zjedzenie dwunastu winogron w czasie wybijania północy przez zegar.




Podczas zajęć uczniowie wysłuchali także kolędy w języku hiszpańskim, rozwiązali świąteczną krzyżówkę, a także spróbowali tradycyjnych słodkości. Dzięki zabawom ruchowym, mogli doskonalić poznane słownictwo w praktyce.






Serdecznie dziękujemy studentom za czas i energię poświęconą na przygotowanie zajęć dla uczniów naszej szkoły. Mamy nadzieję, że dla wielu uczniów te trzy spotkania będą miłym wspomnieniem i jednoczesną zachętą do nauki języka hiszpańskiego w przyszłości. 

sobota, 14 grudnia 2013

Podstawy hiszpańskiego dla dzieci - spotkanie nr 2

 

13 grudnia odbyło się drugie z trzech spotkań projektu miejskiego "Podstawy hiszpańskiego dla dzieci" w ramach programu "PROJEKTOR - wolontariat studencki". Podczas spotkania uczniowie poznali alfabet w języku hiszpańskim (dowiedzieli się m.in., że: f w języku hiszpańskim czytamy jako efe, j jako hota, a w jako ube doble).



Mieli także okazję poznania hiszpańskich odpowiedników nazw członków rodziny (dowiedzieli się np. że babcia to abuela, a dziadek - abuelo; mama to mamá , a tata - papá; siostra to hermana, a brat - hermano).


Podczas zajęć uczestnicy spotkania rozwijali także swoje plastyczne talenty, ozdabiając zwierzęta wykonane z balonów. Poznali także odpowiedniki nazw niektórych zwierząt w języku hiszpańskim (perro - pies, gato - kot, cerdo - świnia, serpiente - wąż, cabra - koza, león - lew). 










Dzięki ciekawym zabawom, uczniowie chętnie angażowali się w zajęcia prowadzone przez studentów Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. 


niedziela, 8 grudnia 2013

Podstawy hiszpańskiego dla dzieci

Como te llamas? (Jak masz na imię?)
Me llamo... (Mam na imię...)


6 grudnia w świetlicy szkolnej odbyło się pierwsze z trzech spotkań projektu miejskiego "Podstawy hiszpańskiego dla dzieci" w ramach programu Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności "PROJEKTOR - wolontariat studencki". Celem projektu jest zaznajomienie dzieci z podstawowymi zagadnieniami kulturowymi i wyrażeniami w języku hiszpańskim, w połączeniu z zabawami ruchowymi. Zajęcia prowadzone są przez studentów Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (panie: Julię Sośniak i Aleksandrę Staszewską oraz panów: Mateusza Dłubacza i Bartosza Poloczka).


Podczas pierwszego spotkania 15 uczniów z klas 0-III naszej szkoły miało okazję poznać podstawowe zwroty i wyrażenia w języku hiszpańskim. Nauczyli się oni przedstawiać, a także poznali hiszpańskie odpowiedniki swoich imion. Mieli okazję zobaczyć, jak wygląda flaga Hiszpanii, poznali rzeczy charakterystyczne dla tego kraju, a także dowiedzieli się, że hymn Hiszpanii nie ma słów. Dzięki wprowadzeniu gier integrujących grupę oraz zabaw ruchowych, uczniowie mogli uczyć się podstaw języka przez zabawę. Mogli także własnoręcznie stworzyć flagę Hiszpanii. 





Pod koniec spotkania uczniowie dowiedzieli się, że w Hiszpanii 6 grudnia nie obchodzi się tak jak u nas Mikołajek, lecz celebruje święto Konstytucji. Prezenty natomiast wręcza się dzieciom najczęściej 6 stycznia, w święto Trzech Króli (według legendy to trzej mędrcy przybywają ze wschodu i wręczają podarunki milusińskim).

Zajęcia bardzo spodobały się wszystkim uczestnikom. Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie!